O PROJETO START, do CIEC Comportamental, criado pela Diretora/ Analista do comportamento Ms. Raquel Magalhães tem por objetivo promover repertórios de habilidades sociais através de intervenções em grupos de crianças e adolescentes que apresentam dificuldades interpessoais.

O projeto utiliza dos princípios e estratégias da ABA(Análise do Comportamento Aplicada), aliados a Gamificação e técnicas como: modelação, demonstrações de encenação, lições didáticas, videomodelação, Feedback, questionamento socrático, resolução de problemas, habilidades sociais ecológicas, saídas sociais.

Além de envolver totalmente pais e escola através de orientação semanal para favorecer a generalização do aprendizado.

O PROJETO START, se iniciou em 2017, através de intervenção em pares, utilizando sempre estratégias da ABA, aliados a gamificação. Hoje o programa conta ainda com um forte influência do programa (PEERS®) The Program for the Education and Enrichment of Relational Skills (PEERS®).

O que é o PEERS®?

O CIEC aliou o PEERS com o programa START e isso resultou em intervenções altamente eficazes!

     “PEERS” é a sigla para “The Program for the Education and Enrichment of Relational Skills” (Programa para a Educação e Enriquecimento de Habilidades Relacionais). É um programa de intervenção em habilidades sociais desenvolvido pela Dra. Elizabeth A. Laugeson e seus colegas da Universidade da Califórnia, em Los Angeles (UCLA).

      Esse programa foi criado para ajudar pessoas, especialmente adolescentes e jovens adultos, que enfrentam dificuldades nas habilidades sociais e nas interações sociais, principalmente aquelas com Transtorno do Espectro Autista(TEA) ou outras dificuldades na comunicação social.

      O PEERS é baseado em evidências e foca em ensinar aos participantes habilidades sociais importantes e estratégias que podem aprimorar sua capacidade de fazer e manter amizades, lidar com situações sociais e desenvolver relacionamentos significativos. Ele abrange várias áreas, como como iniciar e manter conversas, como lidar com desentendimentos e conflitos, como interpretar sinais não verbais e como se comportar adequadamente em situações sociais.

BENEFÍCIOS GERAIS

 
 

COMO É REALIZADO?

Sessão com pais ou responsáveis

Sessão com a criança/ adolescente

Avaliação geral pela equipe CIEC

Direcionamento para terapia de grupo ou complemento na psicoterapia individual

Vamos agendar
um horário?

Agende um horário para nos conhecer e para a primeira sessão com nossa equipe. Teremos o prazer em conhecer um pouco mais sobre sua história.